خواندن زودهنگام به مرحله پیش دبستانی اطلاق می شود که از طریق تعداد زیادی مواد خواندنی مصور به کودکان کمک می کند تا از زبان شفاهی به زبان نوشتاری گذر کنند و تفکر، زبان، تخیل، شخصیت، عادات و جنبه های دیگر را به طور جامع پرورش دهند. نقش مهمی در رشد و پیشرفت زندگی ایفا می کند، روشی مؤثر برای افزایش دانش، وسعت بخشیدن به افق دید و پرورش عواطف کودکان است و تأثیر عمیقی بر خواندن کودکان در مرحله زبان نوشتاری خواهد داشت. از مرحله دوم اصلاح برنامه درسی، طرح کلی جدید ما نیز به وضوح اشاره کرده است که ما باید علاقه کودکان را به علائم ساده و نمادهای متنی که در زندگی رایج است، پرورش دهیم. استفاده از کتاب، نقاشی و سایر راهها برای هدایت علاقه کودکان به خواندن و نوشتن کتاب، توسعه مهارتهای پیشخوانی و پیشنویسی و بازار کتاب کودک نیز با تأکید مردم بر مطالعه زودهنگام توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. طبق بررسیها، سالانه دهها هزار کتاب کودک در چین منتشر میشود. حجم انبوه مطالب خواندن اولیه آنقدر زیاد است که اجتناب ناپذیر است که ترکیبی وجود داشته باشد، به خصوص کتاب هایی که آموزشی نیستند، مملو از طرح های دعوای رنگی در مقیاس بزرگ و برخی کتاب های با محتوای خاکستری که برای کودکان مناسب نیستند. این کتابهایی که به سختی میتوان کیفیت آنها را تضمین کرد، رفتار بد و افکار کثیف را برای فرزندان ما به ارمغان میآورد که نمیتواند مردم را نگران کند.
اگرچه اکنون در خانه و در مهدکودک است، خواندن اولیه به طور فعال و با خوشحالی آشکار می شود. با این حال، به دلیل عدم وجود راهنمایی مثبت، مشکلات زیادی در انتخاب مواد مطالعه فعلی وجود دارد. بنابراین، هنگام کمک به کودکان خردسال در انتخاب مواد خواندنی کودکان، باید توجه ویژه ای به این موارد داشت: در فرآیند انتخاب مواد خواندنی کودکان، باید به موارد زیر توجه داشت: (1) برای تفسیر بهتر مطالب خواندن اولیه، ابتدا باید آن را درک کنیم. نوع 1. با توجه به طبقه بندی محتوای دانش کتاب، می توان آن را به کلاس زندگی و زندگی عقل سلیم، کلاس الهام افسانه، کلاس شناخت منطق علمی و غیره تقسیم کرد. زندگی و عقل سلیم زیست: به اصطلاح زندگی. و زندگی با عقل سلیم، یعنی داستان های کوتاهی که زندگی و استراحت را توصیف می کند تا کودکان معنای کلماتی مانند «غذا» و «حمام کردن» را در زندگی به درستی درک کنند و حس مشترک زندگی را تثبیت کنند. الهام گرفتن از افسانه ها: از کتاب های داستان برای پرورش علاقه و توانایی زیبایی شناختی کودکان در آثار ادبی، الهام بخشیدن به تخیل، خلاقیت، شفقت کودکان و ایجاد توانایی قضاوت درست و غلط استفاده کنید. شناخت منطق علمی: به کتابهایی اطلاق میشود که علوم طبیعی یا استدلال منطقی را معرفی میکنند، مانند حیوانات و گیاهان، اعداد، اشکال مربع و غیره.
2. با توجه به موضوعات مختلف آثار ادبی، کتاب ها را می توان به ترانه های کودکانه، انشا، داستان، افسانه و افسانه تقسیم کرد. ترانه های کودکانه، شیر شیرین کودکان است: این وسیله مهمی برای آموزش کودکان به زبان مادری است، آهنگ های خوب کودکان دارای قدرت عفونی قوی است، می تواند باعث شود کودکان آموزش های ظریفی دریافت کنند.
3. با توجه به مواد مختلف تولید کتاب، میتوان این کتابها را به دستههای مختلفی تقسیم کرد، مانند «کتابهای پارچهای» با رنگهای زیبا، احساسات ملایم و همچنین طراحیشده بهعنوان قابل اجرا. «کتابهای پاپآپ» شهودی هستند و «کتابهایی که میتوانند صدا ایجاد کنند» توجه کودکان را به خود جلب میکنند و عمیقاً مورد علاقه کودکان هستند. کتاب "نشکن"، پلاستیک در خارج، اسفنج در داخل، هر دو انعطاف پذیر و سخت، برای آسیب مناسب نیست و غیره. با پیشرفت علم و فناوری و تفکر نوآورانه مردم، ما بر این باوریم که کتابهای متنوع و بیشتری برای پاسخگویی به نیازهای مطالعه کودکان در آینده وجود خواهد داشت.
4. نابینایی معلمان و والدین در انتخاب محتوای خواندنی نابیناتر هستند و استانداردهای خاصی ندارند، بنابراین کودکان اغلب نمی توانند کتاب های مناسب سن خود را مطالعه کنند، به طوری که مطالب خواندن اولیه نمی تواند نقش بهتری داشته باشد.
ثانیاً، این کتابها با موضوعات مختلف فواید خود را دارند، بنابراین باید ضمن ارائه مطالب خواندنی برای کودکان، به کودکان اجازه دهیم «تغذیه متعادل» را بیاموزند، نه تنها برای داشتن طیف وسیعی از موضوعات، بلکه به هماهنگی و یکنواختی نسبت ها، تا هر مضمون کتاب بتواند نقش خود را ایفا کند و با توجه به ویژگی های سنی کودکان مهدکودک، مطالبی را برای مطالعه زودهنگام کودکان مهدکودک انتخاب کنید.
با توجه به ویژگی های سنی کودکان مهدکودک، به دلیل تجربه محدود زندگی، ثبات توجه اغلب طولانی نیست. به طور کلی، آنها تا 5-10 دقیقه به تمرکز توجه می کنند و نمی توانند خواندن ثابت را برای مدت طولانی حفظ کنند. علاوه بر این، "کودکان مهدکودک فقط می توانند چیزهای خاصی را درک کنند، تجزیه و تحلیل و ترکیب پیچیده انجام ندهند، فقط می توانند استدلال مستقیم کنند، نه استدلال منطقی." وی ادامه داد: بنابراین هنگام انتخاب آثار باید آثاری با تغییرات ساده طرح و سرنخهای منفرد انتخاب شوند و روند توسعه آن نمیتواند خیلی طولانی باشد و از آنجایی که توانایی بیان و درک زبان کودکان مهدکودک هنوز نسبتاً ضعیف است، عموماً عباراتی را بیان میکنند. و یک جمله کامل برای کودکان مهدکودک دشوارتر است.بنابراین، زبان تکراری برای تمرین گفت و گوی کودکان مفید است و باعث رشد توانایی بیان زبانی کودکان می شود. طرح تکراری می تواند به کودکان مهدکودک کمک کند تا محتوای داستان را بهتر درک و درک کنند. .
2. تصویر ساده است، قهرمان داستان واضح است، و پس زمینه پیچیده نیست
از آنجایی که رشد کره چشم کودکان خردسال در کلاس مهدکودک کامل نیست، وسعت و عمق مشاهده هنوز نسبتاً ناکافی است، بنابراین هنگام انتخاب داستان باید به تصویر آن توجه داشت که خیلی غنی نباشد. تعداد زیاد شخصیت ها و تصاویر اغلب حواس کودکان را پرت می کند، دید آنها را مختل می کند و تفکر آنها را مختل می کند. به خصوص اگر پس زمینه بیش از حد پیچیده باشد، به راحتی می توان در توجه کودک دخالت کرد، به طوری که کودکان خردسال نمی توانند معنای صفحه کتاب را تشخیص دهند و نمی توانند تشخیص دهند که تمرکز صفحه کتاب چیست. ، که بر تأثیر خواندن کودکان تأثیر می گذارد. در عین حال، رنگ های شخصیت های اصلی باید آشکار باشد و توجه کودکان خردسال را به خود جلب کند.
پس از تحقیقات من نشان داد که مجموعه داستان های نوزادی که توسط انتشارات کودک منتشر شده است برای این نیازها بسیار مناسب است، از جمله یک سری 20 کتاب مناسب برای کودکان مهدکودک، از جمله "جوجه زرد کوچولو و جوجه سیاه کوچولو"، "خانه تربچه"، "بچه موش" و یک سری 20 کتاب مناسب برای کودکان مهدکودک که برای کودکان مهدکودک بسیار مناسب است.
با توجه به این ویژگیها، به نظرم مجموعه مجله «عروسکهای شرقی» برای این نیازهای محتوایی مناسبتر است. این یک مجله عالی است و طراحی هر ستون اصلی است و کانالی منحصر به فرد برای گفتگو با کودکان ایجاد می کند و شخصیت مجله را از جهات و جهات مختلف منعکس می کند. در عین حال، میتواند ویژگیهای جسمی و روانی کودکان را ترکیب کند، از قانون خواندن زودهنگام پیروی کند و ستونهایی طراحی کند که نه تنها میتواند مطابق با استانداردهای بینالمللی باشد، بلکه به زندگی کودکان چینی معاصر نیز نزدیک باشد، بنابراین همچنان محبوبیت بیشتری دارد. فرزندان. کتاب مصور «عروسکهای سالم» کتابی است که با استفاده از کلمات و تصاویر خلق شده است و شامل نقاشیهای غنی و فوقالعاده و متنهایی است که به خوبی تزیین شده است. این بر تأثیر ارتباط بصری تأکید می کند، بنابراین طرح بندی تصویر بزرگ و نفیس است، نه تنها عملکرد ارتباط متنی کمکی را دارد، بلکه عملکرد محتوای موضوع را نیز افزایش می دهد، در حالی که خط داستانی او ساده است، گفت و گو مختصر و در حین خواندن است. تاثیر بصری و معنوی برای کودکان به ارمغان می آورد و عمیقا مورد پسند کودکان قرار می گیرد. مانند: بسیار دوست داشتنی و عفونی "قطار برفی شانا"، سریال آب نبات چوبی به دنبال اعتماد به نفس، کودکانه "تمساح از دندانپزشک می ترسد" و غیره.
ایمیل: info@joyful-printing.net 860681365@qq.com Whatsapp: plus 86 13632944480
تلفن همراه: plus 86-13632944480 ما چت می کنیم: anti-commonadv
برای اطلاعات بیشتر لطفاً به http://www.joyful-printing.net مراجعه کنید