اولین دسته از 92 دکتری منتشر شده در سراسر کشور در حال ورود به دانشگاه است
در تاریخ 29 اوت ، کنفرانس آموزش مدرک دکترا برای انتشار در پانزدهمین نمایشگاه بین المللی انتشار دیجیتال چین در ژنگژو ، هنان برگزار شد. کارشناسان و محققان چندین دانشگاه ، موسسات نشر و واحدهای تحقیقاتی در سراسر کشور جمع شدند تا در مبادلات عمق- در مورد موضوعات کلیدی مربوط به آموزش دکترا در انتشار شرکت کنند.
"کاتالوگ جدید رشته های آموزش تحصیلات تکمیلی (2022)" در چین شامل "انتشار" به عنوان یک مدرک حرفه ای است که می تواند مدرک دکترا را به دست آورد و نشان دهنده پیشرفت بیشتر در سطح آموزش و پرورش انتشار آموزش عالی در چین است. در اکتبر سال 2024 ، 10 دانشگاه از جمله دانشگاه نانکای ، دانشگاه نانجینگ ، دانشگاه ووهان ، انستیتوی هنرهای گرافیکی پکن ، دانشگاه ارتباطات چین ، دانشگاه هنان ، دانشگاه عادی هونان ، دانشگاه فناوری شانگهای ، دانشگاه عادی شاونشی و دانشگاه جینان به این مقام اعطا شد که مدرک دکترا را در نشر ارائه دهند.
این کنفرانس توسط دبیرخانه کمیته ملی راهنمایی آموزش فارغ التحصیلان برای انتشار رشته های بزرگ (از این پس به عنوان کمیته راهنمایی آموزش) ، موسسه تحقیقاتی انتشارات دانشگاه نانجینگ و دانشکده انتشار دانشگاه هنان برگزار می شود. پروفسور ژانگ ژیقیانگ ، نایب رئیس کمیسیون آموزش و دانشگاه نانجینگ ، ریاست این جلسه را بر عهده داشت. دبیرکل کمیسیون آموزش و استاد جین شینرونگ از دانشگاه نانجینگ پیشینه و وضعیت کلی نقاط تأسیس و مجوز را برای انتشار مدرک های حرفه ای دکترا معرفی کرد. روسای هر واحد مجاز و واحد تأیید شده گزارش های مختصری در مورد برنامه های ثبت نام ، برنامه های آموزشی ، ارائه دوره ها و ساخت و سازهای پایه ارائه دادند.
در این جلسه ، بسیاری از کارشناسان صنعت و دانشگاهی نظرات مهمی را ابراز کردند.
Cui Haijiao ، معاون رئیس جمهور آکادمی مطبوعات و انتشار چین ، معتقد است که انتشار دکترا باید دارای چهار توانایی اصلی باشد: قضاوت و درک سیاسی ، کشف دانش حرفه ای و بهبود ، توانایی جامع مرز و نوآوری و خلاقیت. وی تأکید می کند که انتشار کار دارای ویژگی های ایدئولوژیک قوی است و باید روی جهت گیری ارزش تمرکز کند.
Xu Hai ، سردبیر گروه رسانه ای انتشارات جیانگسو ققنوس ، معتقد است که این صنعت نیاز به انتشار دکترا با پیشینه های انضباطی غیر انتشارات ، بینش های مشتاق صنعت ، تجربه عملی غنی و توانایی های تحقیقاتی عالی دارد. این صنعت می تواند سناریوهای تحقیق ، پشتیبانی شغلی و راهنمایی های عملی را ارائه دهد.
وی یوشان ، عضو کمیسیون آموزش و نایب رئیس و دبیرکل بنیاد Taofen ، اظهار داشت که اهداف آموزش باید بیشتر منعکس کننده ساخت سیستم دانش مستقل چین و ویژگی های ایدئولوژیک نشر باشد. اولویت باید به کسانی که تجربه صنعت در ثبت نام دارند ، داده شود و برنامه درسی باید جوهر و برش-} جهت انتشار را برجسته کند.
وان آنلون ، رهبر گروه ملی متخصص برای ساخت مشترک رشته های انتشارات و یک استاد در دانشگاه عادی پکن ، پیشنهاد کرد که از تاریخ بیاموزد و بر اهمیت "نمونه گیری" و "بازخورد" تأکید کند. اولین دسته از واحدهای آموزشی باید نقش نمونه ای خوبی داشته باشند و استعدادهای دکتری آینده نیز باید به جامعه دانشگاهی بازخورد خود را برای ارتقاء پایدار این رشته بازخورد دهند.
لی قلی ، نایب رئیس کمیسیون آموزش و استاد دانشگاه عادی شرقی چین ، خاطرنشان کرد: پرورش دکترا باید ابتدا به کیفیت پایبند باشد و شرایط پشتیبانی کافی را تضمین کند. اولویت را می توان به کسانی که تجربه انتشار دارند داده شود. برنامه درسی باید با شفاف سازی بیشتر استانداردهای تشخیص دستیابی و قابلیت عملکرد پیشرفته ، سطح کلان بیشتری داشته باشد.
کارشناسان شرکت کننده به اتفاق آرا معتقدند که پرورش دکترا باید به تئوری و عمل رعایت کند ، به نیازهای اصلی استراتژیک کشور خدمت کند ، و استعدادهای پیشرو در سطح بالا {0} را برای توسعه کیفیت بالا- توسعه کیفیت صنعت انتشار چین رزرو کند.
نمایندگان شرکت کننده همچنین در مورد "پیش نویس بحث برنامه آموزش مدرک دکترا برای انتشار" بحث و گفتگو پر جنب و جوش داشتند و نظرات سازنده های مختلفی را در مورد اهداف آموزش ، سیستم برنامه درسی ، استانداردهای مدرک ، تضمین کیفیت و سایر جنبه ها مطرح کردند. دبیرخانه کمیته راهنمایی آموزش و پرورش برنامه آموزشی را بیشتر بهبود می بخشد و بر اساس نظرات کاملاً جذب شده از طرف همه طرف ها ، پیشرفت سالم و منظم آموزش دکترا در انتشار را ترویج می کند.
گزارش شده است که تا سال 2025 ، در مجموع 92 دانشجوی دکترا در 10 برنامه مدرک دکترا انتشارات در سراسر کشور ثبت نام می کنند. پس از گذشت حدود 4 سال ، ما در تلاش خواهیم بود تا این دانشجویان را به رهبران آینده پیشرو ، کامپوزیت و متخصص در زمینه انتشار در زمینه انتشار ، خدمت به ساخت یک کشور فرهنگی و نشر قوی ، پرورش دهیم. این جلسه کاری همچنین در تقویت ساخت رشته های انتشارات و ترویج توسعه نوآورانه در صنعت از اهمیت زیادی برخوردار خواهد بود.

